“三全育人”视域下 “微信小程序项目实战”课程思政的教学研究与实践
2024-07-23 点击:154 次
作者: |
马静 |
作者单位: |
陕西国防工业职业技术学院 |
摘要: |
在“微信小程序项目实战”课程思政教学中,构建“三全育人”格局,将培养学生社会主义核心价值观,提高学生职业道德和职业素养,厚植爱国主义情怀,坚定“中国梦”达成信念作为思政育人目标。课程团队融合点、线、面“三维度”的课程思政模式,使用科学的教学方法,实施课程思政建设。在课程教学与思政的融合设计中,深入挖掘思政教育资源,完善课程内容,改进教学方法,提出多元化课程思政评价方式,在课程思政实施中将立德树人贯穿教学始终。 |
关键词: |
三全育人;课程思政;微信小程序项目实战 |
中图分类号: |
G712 |
基金项目: |
陕西省职业技术教育学会2023年度课题“‘微信小程序项目实战’课程思政的研究与实践”(2023SZX043);陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题“深化‘产教融合’背景下‘微信小程序项目实战’课程教学策略研究”(SGH23Y3055)。 |