科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第13期（总第661期）
	2026年第12期（总第660期）
	2026年第11期（总第659期）
	2026年第10期（总第658期）
	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

高校教师师德教育工作现状及对策研究

2024-08-05 点击：324 次

作者：	丁文雅
作者单位：	浙江大学
摘要：	党的十八大以来，党和国家坚持将教师队伍素质建设作为基础工作，高度重视师德师风建设，强调评价教师队伍素质的第一标准是师德师风。教师师德教育是培养教育者的教育，是输出高质量教师的重要途径，是建设高质量教育体系的重要基础。本文介绍了教育部直属高校师德教育实施机构、内容形式与协同保障机制，在分析问题的基础上，对进一步做好师德教育工作提出了建议。
关键词：	高校教师；师德师风；教育培训
中图分类号：	G645.1
基金项目：	浙江大学高等教育研究会2023年资助课题（G2303）。

下一篇：数字化转型下高校校际微专业集群建...

上一篇：基于价值共创DART模型的高校院所概...