| 作者： |
刘华超 |
| 作者单位： |
信阳师范大学当代马克思主义研究所 |
| 摘要： |
新时代新征程优化中小学思政课教师队伍建设，必须坚持“四维”推进、多方共建，即：加强各级党委统一领导，为中小学思政课教师队伍建设提供坚强政治保障；党政各级部门齐抓共管，为中小学思政课教师队伍建设提供有力政策保障；社会各方协同配合，全面优化中小学思政课教师队伍培训培养体系；充分发挥中小学思政课教师个人主观能动性，不断增强其职业发展内驱力，使其坚决贯彻落实党和国家关于办好思想政治理论课的重要指示、批示精神，以新时代“六要”“四有”标准打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的中小学思想政治理论课“经师”“仁师”队伍。 |
| 关键词： |
中小学思政课教师；思想政治理论课；大中小学思政课一体化建设；新时代新征程 |
| 中图分类号： |
G633.2 |
| 基金项目： |
本文系2024年度河南省教师教育课程改革研究项目“两新视域下中小学思政课教师队伍建设困境及其优化路径研究”（2024-JSJYYB-017）、信阳师范大学2022年教育教学改革重点项目“大别山精神融入思政课的内容、机制与路径研究”、2022年度信阳师范大学青年骨干教师支持项目（2022GGJS-02）、2023年度信阳师范大学廉政专题研究项目（2023-XLZ-009）阶段性成果。 |
