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数智技术赋能 地方优秀传统文化融入高校思政课教学的路径研究

2024-12-05 点击:52 次

作者: 李永卉
作者单位: 江苏大学
摘要: 地方优秀传统文化具有天然的亲和力和感染力。高校应充分运用数智技术,将其融入思政课教学,通过拓展教学资源、丰富教学形式,占据大学生思想教育和理论宣传的重要阵地。这样做有利于弘扬中华优秀传统文化,培养大学生爱国主义信念,增强其文化自信。数智技术赋能地方优秀传统文化融入思政课教学,既是时代发展趋势,也可以丰富高校思政课内容,涵育大学生的家国情怀。融入路径包括:优化政策环境,转变教育管理思想;构建动态数字资源,创建教学实践基地;提高教师信息素养,提升教学质量。
关键词: 地方优秀传统文化;思政课教学;融入路径
中图分类号: G641
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