科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

班杜拉的社会学习理论对当代德育的启示

2013-04-19 点击：1199 次

作者：	胡月
作者单位：	南京师范大学
摘要：	班杜拉的社会学习理论强调多数情况下，人类是通过对他人的示范行为的观察、模仿进行学习的。其中三元交互理论、观察学习理论与榜样示范理论对我国当代德育有着重要指导价值。
关键词：	社会学习理论班杜拉德育
中图分类号：	G641
基金项目：

下一篇：基于过程性考核的思想政治教育工作序...

上一篇：农民送子女上大学的动因调查及思考—...