基于大模型与“学习强国”平台的思政课创新探索
2025-04-09 点击:39 次
作者: |
李凤 |
作者单位: |
上海外国语大学贤达经济人文学院 |
摘要: |
思政课肩负着塑造学生品格、传播社会主义核心价值观的崇高使命。如何在保持其本质精髓的同时,进一步丰富其课堂形式、深化其内容内涵,成为当前教育领域亟待攻克的难题。基于深度学习的大模型技术的迅猛发展,为思政课教学模式的创新注入了新的可能。大模型以其强大的生成能力为思政课堂的多元化展现和个性化教学提供了强有力的技术支撑。然而,大模型技术要在思政课堂中发挥最大效用,离不开丰富、精准、高质量的数据资源作为支撑。该文深入剖析了思政课题的独特性和“学习强国”平台资源的丰富性,提出将大模型技术与“学习强国”平台资源相结合,通过智能分析、自动生成等手段,为思政课堂提供更为丰富、多元的教学内容,打造更具互动性、趣味性的教学体验。通过这一探索,期望能为思政课教学模式的创新与发展提供有益的借鉴和启示。 |
关键词: |
思政课;大模型;“学习强国”;教学模式 |
中图分类号: |
G641 |
基金项目: |
上海市教委马院攻坚提质计划支持;上海外国语大学贤达经济人文学院党的创新理论研究中心(所)2024年课题(CXLL2312)。 |
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