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建筑业数字化转型背景下的 土木工程人才培养探索与实践

2025-04-09 点击:23 次

作者: 王浩,等
作者单位: 西藏民族大学信息工程学院
摘要: 该文从数字中国建设、建筑业高质量发展要求出发,分析了建筑业数字化转型的内涵与要求,分析了当前土木工程人才培养中存在的问题。该文提出,土木工程专业数字化应用型人才培养的关键在于明确人才培养定位、更新人才培养理念、重构实践教学体系以及构建开放办学生态。并以西藏民族大学为例,论述了其从人才培养路径建立、数字化实践平台建设、教学团队组建、校企合作育人、多学科交叉融合育人等方面创新土木工程专业数字化应用型人才培养的实践,总结了取得的初步成效。
关键词: 建筑业;数字化转型;土木工程专业;人才培养
中图分类号: G642
基金项目: 西藏高等教育教育教学改革研究重点项目“产业需求牵引的西藏工科类应用型人才培养模式及其实践”(JG2021-05);西藏民族大学教改项目(2023585);教育部产学合作协同育人项目(230804699290457;220904699284745)。


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