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“三全育人”格局下“专业思政”育人体系探索与实践 ——以大连交通大学交通运输专业为例

2025-04-24 点击：24 次

作者：	刘迪，等
作者单位：	大连交通大学交通运输工程学院
摘要：	“专业思政”是实现专业教育与思想政治教育有机融合的专业人才培养模式，是落实立德树人根本任务的重要途径。该文以大连交通大学交通运输专业为例，构建“一个价值体系引领、两个课堂双轮驱动、三重保障协同育人、多元评价反馈改进”的“专业思政”育人体系，以全员、全过程、全方位的“三全育人”工作格局推进实施，实现交通运输专业人才培养质量的全面提升。
关键词：	三全育人；专业思政；课程思政；交通运输
中图分类号：	G642
基金项目：	2022年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“三全育人格局下交通运输‘专业思政’建设的研究与实践”；2024年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目（LNYJG2024139）；大连交通大学2023年本科教学质量与教育教学改革研究课程思政示范课程建设项目“旅客运输”和“交通运输专业英语”。

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