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文献案例教学法在“材料热力学与动力学”课程教学中的应用

2025-06-09 点击：7 次

作者：	王睿鑫，等
作者单位：	国防科技大学空天科学学院
摘要：	“材料热力学与动力学”课程是材料专业研究生的核心理论课程，具有理论性强、实践难度大的特点，概念抽象、公式复杂、理论与实践结合不紧密等问题影响授课效果。文献案例来自发表在科技文献上的科研成果，具有具象性、创新性、理论与实践结合等特征，能够具体形象展示理论知识、关联基础理论与前沿科研，培养学生基于理论知识分析和解决科研问题的能力。该文介绍了文献案例教学法在“材料热力学与动力学”教学中的应用，包括内容设计、组织与实施以及考核评价，并以“晶界”这一节的教学为例详细阐述了过程和方法。文献案例教学的应用不仅能解决“材料热力学与动力学”课程中存在的问题，还能为其他材料专业理论课的科教融合课程建设提供参考。
关键词：	案例教学；文献案例；材料热力学与动力学；教学改革
中图分类号：	643
基金项目：	国防科技大学研究生精品课程培育项目“材料热力学与动力学”；国防科技大学研究生教育教学改革研究项目；湖南省学位与研究生教学改革研究项目“《材料热力学与动力学》课程的层次化教学案例库建设” （2024JGYB010）。

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