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基于“雨课堂+虚拟仿真实验平台”的机能实验学多元混合教学模式改革

2025-06-09 点击：137 次

作者：	叶泉英
作者单位：	佛山大学医学部
摘要：	随着信息技术的快速发展，传统教学模式已经无法满足当前医学教育的需求。该文旨在探讨基于“雨课堂+虚拟仿真实验平台”的机能实验学多元混合教学模式的改革效果。通过对实验课程的教学设计、实施过程及学生学习成果进行评估，分析该教学模式对学生学习效果和教学质量的影响。
关键词：	机能实验学；雨课堂；虚拟仿真；教学改革；多元混合教学
中图分类号：	G642
基金项目：	教育部2022年产学合作协同育人项目（202102144017）。

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