论产出导向的汉语言文学专业课程群的构建
2025-08-14 点击:66 次
| 作者: |
潘颂汉 |
| 作者单位: |
百色学院文学与传媒学院 |
| 摘要: |
在新文科建设及师范专业认证的双重背景下,构建产出导向的汉语言文学专业课程
群,需要以产出导向为教育教学理念,重新构建课程目标、课程矩阵及教学内容,打造专业课
程“金课群”,构建交叉融合、专创融合的专业课程体系以及“三位一体”“一课二社”实践育人
体系,最终实现课堂教学与实习、实践教学的有效衔接。 |
| 关键词: |
新文科;专业认证;产出导向;汉语言文学专业;课程群 |
| 中图分类号: |
G642 .3 |
| 基金项目: |
2023年广西高等教育本科教学改革工程项目“新文科及专业认证双重背景下构建产出导向的汉语言文学 专业课程群的探索与实践”(2023JGA312);2022年广西高等教育本科教学改革工程项目“新文科背景下《民间文学》课 程思政路径创新研究与实践”(2022JGA328);广西教育科学“十四五”规划2023年度普通高等学校师范类专业认证专 项课题“师范专业认证背景下构建产出导向的‘中国现当代文学’课程 |
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