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新工科背景下给排水科学与工程专业人才工程实践能力培养 ——以华侨大学为例

2025-12-30 点击：193 次

作者：	李飞，等
作者单位：	华侨大学土木工程学院
摘要：	随着新工科建设的推进，给排水科学与工程专业面临理论与实践脱节、学科交叉不足等挑战。华侨大学给排水科学与工程专业在重构“数字赋能+学科融通”课程体系、强化学科交叉的基础上，构建虚实结合的实践教学平台，打造校企协同教学团队，实施“基础实验—综合实训—工程实战”递进式培养模式，有效提升了学生解决复杂工程问题的能力。实践表明，改革后学生工程实践能力显著提高，教师工程素养明显增强，为同类专业建设提供了可复制的经验。
关键词：	新工科；给排水科学与工程；工程实践能力；教学改革
中图分类号：	G642
基金项目：	福建省本科高校教育教学研究重大项目（FBJG20220095）；华侨大学教育教学改革研究项目（HQJGYB2203）。

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