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乡村振兴战略下高校资助育人高质量发展体系构建研究

2026-07-03 点击：26 次

作者：	李天天
作者单位：	湖南中医药大学信息科学与工程学院
摘要：	高校资助育人与乡村振兴战略在政策耦合性、价值延展性和需求导向性上高度契合，但在实践中仍面临资助资源有限、受助学生服务意愿不强、多方协同机制不畅等现实挑战。本文基于对湖南某高校226名学生的问卷调查数据，结合当前乡村振兴人才需求，提出构建 “需求识别—能力培养—资源对接—成效反馈”的全链条资助育人体系，推动形成高校资助育人高质量发展新格局，推进乡村全面振兴与人才培养同频共振，实现育人价值与社会贡献相统一。
关键词：	乡村振兴战略；资助育人；高质量发展
中图分类号：	G647
基金项目：	湖南中医药大学2024年度学生工作研究项目“助人筑梦铸魂——乡村振兴战略背景下高校资助育人的实践进路”（2024XG21）；湖南中医药大学社会科学基金项目“短视频场域大学生社交媒体依赖的影响因素及风险防控研究”（S2023XJYB03）。

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