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高职Photoshop课程多元化教学模式的应用

2013-04-20 点击：791 次

作者：	龙张华
作者单位：	黔东南民族职业技术学院
摘要：	高职Photoshop课程的教学模式相对单一，多元化教学模式的应用是教学创新的发展方向。高职院校应细分为基础理论教学、实验练习教学、实践教学三个模块，运用创新的方法开展丰富多彩的教学活动。
关键词：	高职 Photoshop 多元化教学模式应用
中图分类号：	G712
基金项目：

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