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建构主义视阈下的大学英语教学与素质教育研究

2013-04-20 点击：819 次

作者： 乔君梅
作者单位： 河南大学大学英语教学部
摘要： 全面实施素质教育要求大学英语教学以先进的教育理论为指导。作为当前国际教育改革主流的建构主义教学理论与我国高等教育正在实施的素质教育在诸多方面相一致。本文运用建构主义教育理论从建构以学生为中心、多维互动教学模式和创设富有文化和思想道德教育的任务情境等方面探讨如何有效的在大学英语教学中实施素质教育，培养具有综合素质的高质量人才。
关键词： 建构主义教学观 大学英语教学 素质教育
中图分类号： H319
基金项目：


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