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幼儿园道德教育存在的问题及解决途径

2013-04-20 点击：1138 次

作者：	孔海清
作者单位：	青岛滨海学院西方语言学
摘要：	幼儿的道德教育不应该是被动、标准单一的教育，而应该是综合化的教育，儿童的德性品质只能在对自我价值的肯定和对生活的体验中获得发展。只有尊重幼儿的主体性地位、热爱生活的教育才能真正地培养人的德性品质，因为这种教育是最适合幼儿身心发展特点的。
关键词：	道德教育存在问题解决策略
中图分类号：	G611
基金项目：

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