欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
浅谈高校“两课”教师的师德情操及其培育

2013-04-20 点击：1079 次

作者： 梁舒鹃
作者单位： 河北大学马列部
摘要： 高校“两课”教师承担着对大学生进行马克思主义思想理论教育的艰巨任务，其良好的师德风范形象，是提高“两课”教学实效的基础。作为从事马克思义理论与思想政治教育研究和教学的“两课”教师，必须具备高尚的师德情操，同时融入到对大学生的世界观、人生观和价值观的教育引导之中。为此，“两课”教师要多方面进行道德情操的自我修养和培育。
关键词： 思想政治教育 道德情操 培育
中图分类号： G635.1
基金项目：


下一篇： 高职院校“双师型”教师队伍建设的几...
  上一篇： 关于教师成长的研究综述
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络