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中职英语教学的几点思考

2013-04-21 点击：902 次

作者： 张琳
作者单位： 安徽工程技术学校
摘要： 中职学生普遍存在英语基础差,学习热情低,学习动机模糊,学习动力不足,得过且过的心态。这就要求中职英语教师必须做出相应的调整,注重根据实际情况加以调整和改进教学方法。本文就当前职业英语课堂教学中存在的一些常见问题,进行了简单的分析,提出了自己的一些思考。
关键词： 中职英语教学 思考 英语兴趣
中图分类号： H319
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