欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
分层教学在高校音乐教育中的运用

2013-04-21 点击：765 次

作者： 张燕
作者单位： 兰州城市学院音乐学院
摘要： 每个人在智能上都有着巨大的差异，任何人的智能都存在着特殊的特征和结构，只有在一定的条件下才能达到适当的水平。在高校音乐教学中，对于各位学生之间所客观存在的层次差异、个体差异、基础差异，因此，必须进行区别对待，进行分层次教学。因此，本文通过对分层教学的概述，探讨音乐分层教学中所涉及的教学要求，从而分析音乐分层教学的实施途径。
关键词： 分层教学 音乐教育 差异性
中图分类号： J632.6
基金项目：


下一篇： 乡镇中学音乐教育存在问题探讨
  上一篇： 谈高职高专日语口语教学
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络