欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
浅谈“有效评改作文有助于提高学生的写作能力”

2013-04-21 点击：958 次

作者： 谭雪
作者单位： 贵州省铜仁市实验小学
摘要： 在语文这门学科中，检验学生的语文功底是否扎实的一个重要方法，就是检验学生的写作能力。而这种写作能力的培养，不仅包括教师在教学写作时的指导，而且包括教师在学生习作上的评改。实践证明：有效的评改学生习作，不但能激发学生的写作兴趣，而且能提高学生的写作能力。
关键词： 有效 教师 学生 评改 提高
中图分类号： G623.2
基金项目：


下一篇： 多媒体技术应用于高中政治教学的利弊...
  上一篇： 让阅读成为快乐的源泉
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络