序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
1 | 新工科背景下理学大数据专业人才培养方案设 | 戴宏亮1, 戴宏明2 | 1 | 2021年第27期(总第543期) |
2 | 江苏应用型本科院校办学定位与特色研究—— | 阮菲,陈文娟 | 6 | 2021年第27期(总第543期) |
3 | 赓续中国共产党百年精神谱系,建设一流应用 | 陈华,等 | 10 | 2021年第27期(总第543期) |
4 | 新时代背景下加强党对高校的全面领导和推动 | 陈兴义,王鹏 | 14 | 2021年第27期(总第543期) |
5 | 高校协同创新中心建设全过程绩效评价指标体 | 王洁方 | 17 | 2021年第27期(总第543期) |
6 | 高校二级学院教学质量监控与评价体系的构建 | 梁文,等 | 20 | 2021年第27期(总第543期) |
7 | 新时代高校学生会组织参与学生权益维护的机 | 赵丽岩, 陈莹 | 24 | 2021年第27期(总第543期) |
8 | 后疫情时代高校学生管理工作创新思路探究 | 沈蓓,等 | 28 | 2021年第27期(总第543期) |
9 | 通过创新基层党建工作模式推动学科融合发展 | 舒之群,等 | 31 | 2021年第27期(总第543期) |
10 | 支部建在团队上,打好“党建+专业”组合拳 | 陈海雯,等 | 35 | 2021年第27期(总第543期) |
11 | “以勤筑信”视角下的大学生思政教育工作研 | 刘建青 | 38 | 2021年第27期(总第543期) |
12 | 高校思想政治教育网络载体研究综述 | 杨祎玮 | 42 | 2021年第27期(总第543期) |
13 | 预、育、愈——思想政治教育在高校网络突发 | 易忠梅 | 45 | 2021年第27期(总第543期) |
14 | 大学生网络思想政治教育获得感现状及影响因 | 方盈,等 | 48 | 2021年第27期(总第543期) |
15 | 大数据背景下高校思想政治教育工作创新策略 | 刘艳梅 | 51 | 2021年第27期(总第543期) |
16 | 大别山红色文化融入大学生思政教育的时代价 | 毛哲成 | 54 | 2021年第27期(总第543期) |
17 | 将国家认同教育融入高校思政理论课教育研究 | 黄丽燕 | 57 | 2021年第27期(总第543期) |
18 | 新时代高校思想政治教育的价值、内涵及实现 | 刘晓苑 | 60 | 2021年第27期(总第543期) |
19 | 网络时代“00后”大学生思想行为分析及引 | 杨燕 | 62 | 2021年第27期(总第543期) |
20 | 面向个性化学习的大学通识类课程精准教学模 | 张媛,等 | 66 | 2021年第27期(总第543期) |
21 | OBE理念视角下新文科创新创业人才培养模 | 曾菲,齐峰 | 69 | 2021年第27期(总第543期) |
22 | 线上课程学生满意度评价指标研究 | 陈望明 | 72 | 2021年第27期(总第543期) |
23 | 人工智能异化问题的反思及其规避路径——基 | 苏婉真 | 75 | 2021年第27期(总第543期) |
24 | 论思政课程与课程思政协同育人的价值及路径 | 刘宇菲,谭兰华 | 78 | 2021年第27期(总第543期) |
25 | “一体—两翼—八点”课程思政体系设计与实 | 姜赢,等 | 82 | 2021年第27期(总第543期) |
26 | 党史教育融入高校思想政治理论课教学路径探 | 田成兰 | 86 | 2021年第27期(总第543期) |
27 | 中华法治内涵在高校写作课中的现实转化 | 孙银霞,等 | 90 | 2021年第27期(总第543期) |
28 | 卓越师范生培养课程实施的问题与探索 | 陈天民,汪杰锋 | 93 | 2021年第27期(总第543期) |
29 | 肇庆本土新童谣传播链及融入高校学前教育专 | 金振丽 | 96 | 2021年第27期(总第543期) |
30 | 学前教育专业诗歌教学融合音乐学科的策略浅 | 王莹莹 | 99 | 2021年第27期(总第543期) |