| 序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
| 1 | 双创背景下智能制造工程专业实践教学体系构 | 庞如英, 聂晓波 | 1 | 2026年第12期(总第660期) |
| 2 | 基于OBE理念的 智能地球探测专业实践教 | 王 鹏,等 | 7 | 2026年第12期(总第660期) |
| 3 | “一融双高”视域下 高校学生社区功能型党 | 王瑞欣,等 | 11 | 2026年第12期(总第660期) |
| 4 | 新医科背景下 医学院校学业评价改革的逻辑 | 谷 雨 | 16 | 2026年第12期(总第660期) |
| 5 | AI-TPACK理论视域下 教师智能教育 | 王瑞姝,等 | 20 | 2026年第12期(总第660期) |
| 6 | 高校发展型资助培育时代新人的实践路径研究 | 成邵菲 | 24 | 2026年第12期(总第660期) |
| 7 | 金融强国战略下 中国特色金融文化的高等教 | 张 超,等 | 28 | 2026年第12期(总第660期) |
| 8 | 面向“双一流”建设的高校图书馆学科服务体 | 左宇希 | 33 | 2026年第12期(总第660期) |
| 9 | “大思政课”视域下 高校网络意识形态教育 | 应吉日木吐, 陈爱红 | 38 | 2026年第12期(总第660期) |
| 10 | 生成式人工智能赋能 高职思政课教学方法变 | 蔡 斌 ,等 | 43 | 2026年第12期(总第660期) |
| 11 | 透析护理课程中融入人文关怀与共情沟通的 | 李伟娟,等 | 48 | 2026年第12期(总第660期) |
| 12 | 新工科背景下以“基因+基金+基础”驱动的 | 陈紫荞,等 | 54 | 2026年第12期(总第660期) |
| 13 | 数字中国建设背景下 高校思政教育数字化转 | 王 垠 | 60 | 2026年第12期(总第660期) |
| 14 | 锚定区域需求,创新育人路径 ——服务攀西 | 李 静,等 | 64 | 2026年第12期(总第660期) |
| 15 | “三维协同”培养体系下基于实践能力提升的 | 郭昱希,卢 超 | 68 | 2026年第12期(总第660期) |
| 16 | 基于双元育人模式的 公共卫生方向护理人才 | 汤黎黎,等 | 73 | 2026年第12期(总第660期) |
| 17 | 人工智能赋能工科研究生培养的新机遇与新挑 | 邹 君 | 77 | 2026年第12期(总第660期) |
| 18 | 新医科与大数据融合下 健康服务与管理专业 | 李 敏,等 | 81 | 2026年第12期(总第660期) |
| 19 | 基于服务学习理论的 高校大学生社会实践能 | 杭 盖,杨 麟 | 85 | 2026年第12期(总第660期) |
| 20 | 生成式人工智能融入 “定积分的几何意义” | 马 愉 | 89 | 2026年第12期(总第660期) |
| 21 | 人工智能在Python程序设计课程中的应 | 李 琦 | 95 | 2026年第12期(总第660期) |
| 22 | 智谱清言AI智能体赋能大学英语课程策略探 | 尹子航 | 100 | 2026年第12期(总第660期) |
| 23 | 技术迭代驱动下“微机原理与接口技术”课程 | 杜 库,等 | 105 | 2026年第12期(总第660期) |
| 24 | 校企合作模式下口腔医学技术专业实践教学研 | 王衬衬,牛梦瑶 | 110 | 2026年第12期(总第660期) |
| 25 | 基于深度学习与图像识别的 壮医经筋循行A | 张 云,等 | 114 | 2026年第12期(总第660期) |
| 26 | BOPPPS教学模式 在肿瘤科CBL阶梯 | 孟丽娟,何 靓 | 118 | 2026年第12期(总第660期) |
| 27 | “理实—思专—智课”三融合教学创新探索与 | 张 喆,等 | 122 | 2026年第12期(总第660期) |
| 28 | 马太效应下计算机应用技术专业Python | 段锦福 | 127 | 2026年第12期(总第660期) |
| 29 | 新质生产力视域下 职业院校技能大赛引领土 | 张红梅,陶致成 | 131 | 2026年第12期(总第660期) |
| 30 | 办学能力评价导向下 高职院校“三维”内部 | 李树坤,张 涛 | 135 | 2026年第12期(总第660期) |