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报刊目录
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| 序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
| 31 | 高职智能建造技术专业学生创新能力培养探索 | 骆莉莎，王俊彦 | 145 | 2026年第20期（总第668期） |
| 32 | 基于贯穿式项目制的 高职智能制造现场工程 | 姚 佳，雷翔霄 | 149 | 2026年第20期（总第668期） |
| 33 | TPACK框架下的高职直播营销教学三重耦 | 庞 曦 | 153 | 2026年第20期（总第668期） |
| 34 | 生成式AI数字疗愈产品老年用户使用意愿的 | 尚禹彤 | 158 | 2026年第20期（总第668期） |
| 35 | 高职院校“一站式”学生社区 朋辈互助心理 | 孔 翔， 李 霞 | 162 | 2026年第20期（总第668期） |
| 36 | 具身认知视域下 岭南体育文化融入高职体育 | 董青青， 谭分全 | 166 | 2026年第20期（总第668期） |
| 37 | 智能仿真实训 融入幼儿园环境创设课程的教 | 王 倩，王艳歌 | 171 | 2026年第20期（总第668期） |
| 38 | AI助力学前儿童语言教育课程知识图谱构建 | 李静静 ，等 | 176 | 2026年第20期（总第668期） |
| 39 | 基于主题意义的高中英语单元整体教学设计探 | 胡 艳 ，余 婧 | 181 | 2026年第20期（总第668期） |
| 40 | 探寻知识境脉，建立垂直观念 ——“认识垂 | 孙才智 | 185 | 2026年第20期（总第668期） |
| 41 | 观画《秋日寻思·读书偶得》 | 樱 子 | 卷首语 | 2026年第20期（总第668期） |
| 42 | “双减”加持的春秋假更值得期待 | 吕 建 | 封三 | 2026年第20期（总第668期） |
