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浅谈融入人文知识的高等数学教学

2015-12-14 点击：700 次

作者：	吴红叶彭忠利
作者单位：	惠州学院数学系；惠州学院化学工程系
摘要：	人文知识是实施生命教育的有效方式，是高等数学教学的必要补充。本文介绍我们在高等数学教学中渗透人文知识的一些理念和做法，如通过人文关怀来加强师生沟通、利用人文知识来深化数学生命教育价值以及借助人文内容突破数学生命教育局限等。
关键词：	高等数学；人文知识；教学
中图分类号：	G642
基金项目：	广东省“十二五”规划项目“人文社科知识渗透下的问题式教学模式在高等数学教学中的创建与实践”（2013JK170）；惠州学院教改项目“改革考试评价体系提高学生自主学习及创新”（JG2014021）。

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