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大学物理实验教学中科研创新能力培养的三个途径

2015-12-14 点击：793 次

作者：	张风昀
作者单位：	中国石油大学（华东）理学院
摘要：	大学物理实验教学是培养学生科研创新能力的有效途径，本人根据多年教学实践经验，提出了在大学物理实验教学中培养学生科研创新能力的三个途径。
关键词：	大学物理实验；科研创新能力；途径
中图分类号：	G642
基金项目：

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