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新能源科学与工程专业产学研合作教育模式研究

2015-12-18 点击：632 次

作者：	宋祥磊，等
作者单位：	淮海工学院理学院新能源科学与工程系
摘要：	新能源专业是近几年刚起步的新兴专业，文中结合我校的实际情况，阐述了产学研合作教育模式的必要性、运行机制与实施过程。表明产学研合作教育模式的实施，增强了学生的动手能力，激发了学生的创新及科研能力，同时，促进学校“双师型”教师队伍建设及教学体系与教学内容改革。
关键词：	新能源科学与工程；产学研合作；教育模式
中图分类号：	G642
基金项目：	本课题由淮海工学院教学改革课题支持，项目代码：XJG2012-3-28。

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