欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第21期(...
2024年第20期(...
2024年第19期(...
2024年第18期(...
2024年第17期(...
过刊浏览
2024年第21期(总第621期)
2024年第20期(总第620期)
2024年第19期(总第619期)
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
2024年第14期(总第614期)
2024年第13期(总第613期)
2024年第12期(总第612期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
关于提高高中体育课堂教学实效性的几点探讨
2016-01-04 点击:445 次
作者:
江振华
作者单位:
福建省平潭综合实验区城关中学
摘要:
在国家大力推行素质教育的背景下,体育教学在中 学阶段的重要性也逐渐凸显出来。高中体育在长时间的重 文轻体理念下,教学目标不够明显,教学整体的实效性较 低,不利于素质教育的发展。本文从丰富教学手段、加强备 课、教改、学习指导、竞赛游戏等几个方面出发,提出了提高 高中体育课堂实效性的策略,希望能够给有关人员提供参 考依据。
关键词:
高中体育教学;实效性;策略
中图分类号:
G633.96
基金项目:
下一篇:
浅谈王守仁童蒙教育思想及其当代价值...
上一篇:
浅谈江苏省学业水平测试政治复习迎考...