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仪式在辅导员工作中的应用与探索

2016-01-14 点击：632 次

作者：	陈娟
作者单位：	安徽工业大学材料科学与工程学院
摘要：	仪式具有独特的思想政治教育功能，在实际工作中大学生集体活动的减少、集体情感的匮乏、辅导员实施仪式教育的不规范性等因素让仪式德育意义的发挥遇到了困境。多组织集体活动、结合中国传统节日、对辅导员进行常态化仪式教育培训将有利于辅导员正确运用仪式开展思想政治教育活动。
关键词：	仪式；辅导员；工作
中图分类号：	G647
基金项目：	安徽省教育厅人文社科重点基地招标项目（项目编号：SK2012B583）；2011 年安徽工业大学大学生思想政治教育研究课题（项目编号：2011szy005）。

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