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基于榜样引领作用的产学合作教育学生价值观隐性教育模式研究

2016-01-14 点击:584 次

作者: 高致宇,等
作者单位: 上海工程技术大学
摘要: 2004 年中央16 号文件指出:大学生是民族的希 望,是祖国的未来,加强改进大学生的思想政治教育,具有 重大而深远的战略意义。经历了十年发展,高等教育处在改 革的新阶段,不论是在高校思想政治教育理论层面,还是在 思想政治教育的实践上都取得了斐然的成绩。然而在看到 现阶段高等教育思想政治教育工作所获得的系列成果同 时,作为高校思想政治教育工作者还应该清楚地认识到,在 市场经济社会环境下,受互联网、新媒体、自媒体、移动信息 终端的影响,“90 后”乃至“95 后”大学生的思想政治教育工 作正面临着一系列新问题的挑战。高校思想政治教育必须 适应思想政治环境变化和大学生思想行为发展的需要,攻 坚克难,提升育人实效性。本文立足在新时代特性及高等教 育改革的背景之下,结合上海工程技术大学特色办学模 式———产学合作教育育人模式,以隐性思想政治教育的方 式,探索在产学合作教育育人过程中,榜样教育的优势以及 对高校思想政治教育工作的推动作用。
关键词: 产学合作教育;隐性思想政治教育;榜样教育
中图分类号: G641
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