基于榜样引领作用的产学合作教育学生价值观隐性教育模式研究
2016-01-14 点击:584 次
作者: |
高致宇,等 |
作者单位: |
上海工程技术大学 |
摘要: |
2004 年中央16 号文件指出:大学生是民族的希
望,是祖国的未来,加强改进大学生的思想政治教育,具有
重大而深远的战略意义。经历了十年发展,高等教育处在改
革的新阶段,不论是在高校思想政治教育理论层面,还是在
思想政治教育的实践上都取得了斐然的成绩。然而在看到
现阶段高等教育思想政治教育工作所获得的系列成果同
时,作为高校思想政治教育工作者还应该清楚地认识到,在
市场经济社会环境下,受互联网、新媒体、自媒体、移动信息
终端的影响,“90 后”乃至“95 后”大学生的思想政治教育工
作正面临着一系列新问题的挑战。高校思想政治教育必须
适应思想政治环境变化和大学生思想行为发展的需要,攻
坚克难,提升育人实效性。本文立足在新时代特性及高等教
育改革的背景之下,结合上海工程技术大学特色办学模
式———产学合作教育育人模式,以隐性思想政治教育的方
式,探索在产学合作教育育人过程中,榜样教育的优势以及
对高校思想政治教育工作的推动作用。 |
关键词: |
产学合作教育;隐性思想政治教育;榜样教育 |
中图分类号: |
G641 |
基金项目: |
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