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普通高校基于翻转课堂的研讨式教学改革与实践——以“土木工程材料”课程为例

2016-01-14 点击:757 次

作者: 高英力 李友云
作者单位: 长沙理工大学交通运输工程学院
摘要: 将翻转课堂与研讨式教学两种模式结合起来,以 “土木工程材料”课程为教改对象,在本科课堂教学中构建 了基于翻转课堂的研讨式课堂教学模式。以学生课外视频 学习、老师课堂组织研讨互动为主要教学模式,引导学生自 主学习,通过实际工程案例的分析讨论,加深学生理论知识 体系。教学实践结果表明,学生的学习兴趣得到了显著提 升,创新能力得到了较好的培养,为其他课程的教学改革起 到了一种较好的示范作用。
关键词: 翻转课堂;研讨式教学;土木工程材料
中图分类号: G642.0
基金项目: 长沙理工大学校级教研教改项目(ZL1311),湖南省教研教改项目(SJ1102)。


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