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“7S”管理在电工电子实训中的职业素养培养

2016-01-14 点击：553 次

作者：	罗野，等
作者单位：	常熟理工学院电气与自动化工程学院
摘要：	大学生电工电子实训教学是重要实践教学环节，以电工电子实训为切入点，通过教与学的动手训练，进行项目操作及运行调试的教学过程，营造“7S”管理模式。培养学生良好的职业素养，增强学生的动手能力、安全意识、团结协作精神，有助于大学生满足就业求职需求。因此高校实行 “7S”管理模式培养学生的职业素养，更适应企业和社会需求，缓解就业意愿与就业现实之间的矛盾。
关键词：	7S管理；实训教学；职业素养
中图分类号：	G642
基金项目：	江苏省“十二五”高等学校自动化类重点专业建设项目和江苏高校品牌专业建设工程一期基金项目资助（PPZY2015C215）；常熟理工学院“教学内涵建设年”教育教学改革研究课题基金项目资助（jxnh2015033）。

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