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浅议后进生的转化工作

2016-01-14 点击：430 次

作者：	吴秋玲
作者单位：	梅县扶外小学
摘要：	在后进生的教育转化工作中，教师应晓之以理，动之以情；有的放矢，因材施教；挖掘他们身上的“闪光点”，不断地肯定、帮助和鼓励他们。老师与后进生之间应建立起真挚的感情关系，用真情感化，帮助他们在学习、生活的坐标中寻找到自我，树立自信，产生自我转化的内动力。此外，还应让家长配合工作，这样成效会更大。
关键词：	后进生；教育；转化
中图分类号：	G621
基金项目：

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