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培养中医药院校学生的中医药文化自信——对概论课实践教学的思考

2017-02-22 点击:706 次

作者: 刘艳红
作者单位: 广州中医药大学马克思主义学院
摘要: 中华优秀传统文化对于增强国人的文化自信有着 重要意义。中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部 分。中医药院校学生是现在以及将来在国内国际传播和弘 扬中医药文化的重要载体。培养中医药院校学生的中医药 文化自信至关重要。目前,中医药院校学生由于对中华优秀 传统文化认知不足,对中医药文化的信任度不够,受到的传 统文化教育不足,因此对中医药文化普遍缺乏自信。提升中 医药院校学生的中医药文化自信,有利于提升中医药院校 学生对中华优秀传统文化的认知程度,有利于增强中医药 院校学生的专业认同感,有利于深化中医药文化的国际传 播。培养中医药院校学生的中医药文化自信,可以通过“毛 泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课(以下简称 “概论”课)实践教学来实现。“概论”课的实践性强、包含内 容广、学时多的特点,决定了中医药院校的“概论”课可以通 过实践教学,培养中医药院校学生的中医药文化自信。
关键词: 中医药文化自信;“概论”课实践教学;中医药院校
中图分类号: G642
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