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对智能汽车课程教学改革的探索与实践

2017-05-09 点击：623 次

作者：	蔡英凤，等
作者单位：	江苏大学汽车工程研究院
摘要：	为了适应当代智能汽车发展对相关技术人才的需要，结合江苏大学车辆工程学科在智能汽车教研方向特色，本文分析了“智能汽车”课程在理论教学环节和实践教学环节存在的问题，提出了优化教学内容，多样的教学方式理论教学改革方案，在实践教学改革方面，采用组建智能车车队和进入企业实习的方式。通过这些改革，提高学生学习的积极性、主动性和创造性，培养学生独立自主分析智能汽车相关技术中关键问题的能力，增强了学生对智能汽车的研究兴趣。
关键词：	车辆工程；智能汽车；教学改革
中图分类号：	G642
基金项目：

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