欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第24期(...
2024年第23期(...
2024年第22期(...
2024年第21期(...
2024年第20期(...
过刊浏览
2024年第24期(总第624期)
2024年第23期(总第623期)
2024年第22期(总第622期)
2024年第21期(总第621期)
2024年第20期(总第620期)
2024年第19期(总第619期)
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
试论新媒体时代高校“微党课”建设的困境及对策
2018-02-01 点击:390 次
作者:
季娴
作者单位:
徐州工程学院
摘要:
高校学生党员的党课教育是培养学生党员党性素 质、加强高校党组织建设、确保高校学生党员纯洁性的重要 途径,随着时代发展,“微党课”成为高校党课教育的新方 式,本文首先阐述新媒体时代高校“微党课”建设的重要性, 继而对新媒体时代高校“微党课”建设所遭遇的困境进行分 析,并有针对性地提出相应的应对策略。
关键词:
新媒体时代;“微党课”; 困境及对策
中图分类号:
G647
基金项目:
本文系徐州工程学院校级党建与思想政治教育研究会课题(课题编号XDJZY201617YB005)研究成果。
下一篇:
北京市某医学院校近九年本科生转专业...
上一篇:
以ISO9000族标准构建民办高校院级...