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以“九点问题”为例分析界定不清晰问题的解题机制

2018-02-01 点击：396 次

作者：	倪虹霞，倪虹媛
作者单位：	贵州师范大学教育科学学院，贵州省安顺市平坝区鼓楼街道蒙坝小学
摘要：	“九点问题”作为经典的界定不清晰问题，常被研究者用作探究顿悟解题机制的实验材料。持特殊加工观点的研究者提出，解决九点问题时要经历一系列僵局突破、限制解除、问题重构等加工过程，这些过程是突然发生的，不受意识控制。持常规加工观点的研究者则认为，成功解决问题涉及两个因素，阐释问题和推理。理解问题目标状态的要求以及有针对性地对问题进行思考，选择适宜的方法是成功解决问题的关键。因此他们相信，“九点问题”的解决是可以被计划的。文章结合“最大化原则”和“逆向搜索”两种方法，试图从信息加工的观点来分析“九点问题”的解题机制。
关键词：	九点问题；最大化原则；逆向搜索
中图分类号：	G44
基金项目：

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