科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

农村留守儿童发展困境分析——基于依恋理论视角

2018-12-04 点击：384 次

作者：	杨明伟，迟宁宇
作者单位：	沈阳化工大学人文与社会科学学院
摘要：	当前越来越多的关注正在涌向农村留守儿童，呈现出的困境已经引发一系列如心理疾病、教育缺失等严重的社会问题。通过将农村留守儿童的困境与依恋理论进行联系，从理论上进一步分析探讨农村留守儿童问题产生的原因，为社会工作者妥善处理农村留守儿童问题提出合理化的建议并鼓励高校大学生与农村留守儿童对接，建立一对一帮扶机制模式，从理论视角为社会工作者解决农村留守儿童问题提出新方向。
关键词：	农村留守儿童；依恋理论；困境分析
中图分类号：	B844.1
基金项目：

下一篇：学力值在初中教学管理中的应用研究

上一篇：云南省少数民族高考优惠政策探究