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核心素养视域下学生合作能力培养的问题及对策研究

2019-05-07 点击：472 次

作者：	何钟怡，秦倩亮
作者单位：	贵州师范大学教育科学学院
摘要：	合作能力属于核心素养，是核心素养的重要组成部分，在核心素养视域下，合作能力具有互动性、反思性、互依性的特征。在教学中，合作能力的培养存在合作意识落后、合作能力欠缺、合作流于形式等问题，相应地，从四个方面提出合作能力培养问题的相关对策：激发兴趣，培养合作意识、创造合作环境，营造合作氛围、强化合作训练，培养合作能力、革新合作评价，促进学生发展。
关键词：	核心素养；合作能力；培养
中图分类号：	G642
基金项目：

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