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翻转课堂在“经贸意大利语”课程中的探索及实践

2019-05-07 点击：361 次

作者：	马素文
作者单位：	浙江外国语学院
摘要：	基于在线课程平台的翻转课堂，是信息技术和教育发展的深度融合，近年来已越来越受到重视，成为教学改革的热点方向。翻转课堂模式下，学生课前自主学习，完成相应检测，课堂中教师充分发挥引领作用，通过形式各异的 “翻转”方式深化知识点实际运用，帮助学生提高内化吸收。尤其是强调实践性和应用性的高校外语类专业课程，翻转课堂的探索和实践，是深化课堂教学改革模式的有益尝试。
关键词：	翻转课堂；意大利语；高校课堂教学改革
中图分类号：	H772
基金项目：	浙江省2016 年高等教育课堂教学改革项目：基于“翻转课堂”的教学改革研究———以“经贸意大利语（一）”为例，编号： kg20160317。

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