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互联网思维在课堂教学中的反思与运用

2019-10-30 点击：707 次

作者：	朱鹏飞，杨慧
作者单位：	达州职业技术学院
摘要：	随着科学技术的不断发展，云计算、大数据等网络平台的出现使得互联网技术被越来越多地应用到各行各业当中。尤其在教育领域当中的应用，成为课堂教学模式转变的新方式。在教育领域使用互联网思维进行教学，在避免信息不对称等缺点的同时，也能发挥学生作为互联思维在课堂应用的消费主体作用，使学生更加自主、积极地投入到课堂学习过程当中，发挥学生的能动性，对课堂效率的提高有所助益。
关键词：	互联网思维课堂教学反思应用
中图分类号：	G712
基金项目：	教育部职业院校教育类专业教育指导委员会科研课题“: 互联网 + 背景下课堂教学模式创新研究”，项目批准编号： 2018GGJCKT192

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