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“问题链”教学相关的国内外研究现状与发展趋势
2020-01-17 点击:475 次
作者:
周郁
作者单位:
喀什大学教育科学学院
摘要:
在实际的小学教学中,问题导向教学已成为主流, 但教师进行课堂提问的模式存在着明显的不足,而问题链 教学很好地弥补了这一不足。本文详细梳理了多年来以实 证来研究问题链教学的一些文献,并阐述了自己的观点。
关键词:
综述;问题链教学;数学教学;实证
中图分类号:
G630
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