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疫情期间高校辅导员角色再定位
2020-06-04 点击:542 次
作者:
叶昶
作者单位:
华南农业大学
摘要:
教育部将大学辅导员的职业定义为“辅导员是高 等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和 干部双重身份。”在疫情新形势下,辅导员应该准确把握自 己的角色定位,在疫情防控阻击战中发挥积极作用。
关键词:
高校辅导员;肺炎疫情;角色;再定位;职责
中图分类号:
G641
基金项目:
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