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高中数学教学中学生思维能力的培养

2020-07-29 点击：345 次

作者： 李代鹏
作者单位： 云南民族大学
摘要： 思维能力是影响思考成果和思考效率的重要因 素。现阶段，对学生思维能力的培养主要集中在普遍性提高 思维能力方面，但是同时也应该注重学生学科针对性能力 的培养。例如高中数学对学生的能力要求偏向于理性，要求 学生利用数学思维对问题进行思考和解决，将文字语言转 化成数学问题，最后利用数学思维和逻辑进行解决。注重高 中生数学思维能力的培养，有利于促进高中生学习效率的 提高，减少无效的学习时间，实现高效、高质量学习的学习 目标。因此，该文将在研 wla 究和总结日常经验教训的基础 上，提出几点针对高中生数学思维能力提高的方式方法，以 期为高中数学教育提供一定的借鉴[1]。
关键词： 高中数学教学；思维能力；培养
中图分类号： G633.6
基金项目：


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