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高职院校基层教研室标准化建设的实践探索
2020-09-29 点击:349 次
作者:
吕盛
作者单位:
滁州城市职业学院
摘要:
高职院校开展“双基”建设的任务,最终落到教研 室。该文针对基层教研室标准化建设,分析基层教研室标准 化建设面临的问题,结合当前职业教育改革热点和任务,提 出基层教研室标准化建设三条途径,旨在提升高职院校人 才培养质量。
关键词:
高职院校;教研室;标准化;质量提升
中图分类号:
G710
基金项目:
滁州城市职业学院院级质量工程优秀基层教研室(2019jcjys01)。
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