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高职院校基层教研室标准化建设的实践探索

2020-09-29 点击:349 次

作者: 吕盛
作者单位: 滁州城市职业学院
摘要: 高职院校开展“双基”建设的任务,最终落到教研 室。该文针对基层教研室标准化建设,分析基层教研室标准 化建设面临的问题,结合当前职业教育改革热点和任务,提 出基层教研室标准化建设三条途径,旨在提升高职院校人 才培养质量。
关键词: 高职院校;教研室;标准化;质量提升
中图分类号: G710
基金项目: 滁州城市职业学院院级质量工程优秀基层教研室(2019jcjys01)。


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