序号	篇名	作者	页码	所属目录
1	新发展格局下应用型高校数字化评估体系研究	万思杝	2	2024年第2期（总第602期）
2	高校数字化转型的出场逻辑与实践向度	胡璎杰	6	2024年第2期（总第602期）
3	数字时代高校教师数字素养框架及培养路径	庄浩	12	2024年第2期（总第602期）
4	试论教育数字化转型过程中的农村教师角色定	黄军，等	16	2024年第2期（总第602期）
5	教育数字化转型下的大学英语泛在学习构建	杨斌	20	2024年第2期（总第602期）
6	“双区”建设背景下学科发展路径探析 ——	侯雪瑶，等	24	2024年第2期（总第602期）
7	“双一流”背景下地方行业高校突围之路：	王凌菲	32	2024年第2期（总第602期）
8	江苏高校综合考核须厘清的几个问题	闫燕琴	36	2024年第2期（总第602期）
9	OBE理念下改进高校教师教学质量评价的研	唐若如	40	2024年第2期（总第602期）
10	新时代英语师范生教育实践评价问题分析和优	徐冻梅，王月红	44	2024年第2期（总第602期）
11	论雅斯贝尔斯存在主义的教育内容观	甘思荣	49	2024年第2期（总第602期）
12	一流人才培养模式下高校创新创业教育 与思	吴爽	53	2024年第2期（总第602期）
13	乡村振兴视域下《思想道德与法治》说课设计	张文颖	57	2024年第2期（总第602期）
14	大中小学思政课教师沟通机制研究	韩晓敏，等	61	2024年第2期（总第602期）
15	高校培养大学生战略思维能力的探索	张天孟	65	2024年第2期（总第602期）
16	协同育人机制中家庭德育传承红色文化探析	郑金香，张秋月	69	2024年第2期（总第602期）
17	马克思主义哲学视域下中医现代化微探	彭贞贞，温光照	73	2024年第2期（总第602期）
18	基于综合能力培养的生物化学教学创新与实践	姜芳燕，等	79	2024年第2期（总第602期）
19	农林牧渔类虚拟仿真实训资源体系的建设和实	魏秋羽，等	83	2024年第2期（总第602期）
20	新工科背景下车辆工程专业人才培养路径探究	邢恩辉	87	2024年第2期（总第602期）
21	新工科背景下地方高校环境类专业工程文化建	王美艳，等	91	2024年第2期（总第602期）
22	课程思政融入高职专业课程教学探索与实践	韦玮，等	95	2024年第2期（总第602期）
23	新工科背景下浮选课程教学改革研究	韩广，丰奇成	99	2024年第2期（总第602期）
24	基于虚拟仿真实验平台的课程教学改革探索	代兰花，等	103	2024年第2期（总第602期）
25	“微机原理与单片机技术”课程思政教学实践	胡艳茹	107	2024年第2期（总第602期）
26	创新驱动背景下 面向CRO行业培养复合型	黄越燕	111	2024年第2期（总第602期）
27	我国牙周病学本科混合式教学现状调查分析	孙晓瑜，等	115	2024年第2期（总第602期）
28	协同育人视域下医学人文英语教育教学探讨	薛婷	119	2024年第2期（总第602期）
29	“互联网+体验式教学” 在护理综合技能实	胡倩倩，等	123	2024年第2期（总第602期）
30	“互联网+教育”背景下 民俗学课程线上田	闫咚婉	127	2024年第2期（总第602期）