欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第9期(总...
2024年第8期(总...
2024年第7期(总...
2024年第6期(总...
2024年第5期(总...
过刊浏览
2024年第9期(总第609期)
2024年第8期(总第608期)
2024年第7期(总第607期)
2024年第6期(总第606期)
2024年第5期(总第605期)
2024年第4期(总第604期)
2024年第3期(总第603期)
2024年第2期(总第602期)
2024年第1期(总第601期)
2023年第24期(总第600期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
探讨计算机语言类课程教学改革及教学关键环节
2020-11-16 点击:384 次
作者:
林丽清
作者单位:
沈阳理工大学信息科学与工程学院
摘要:
该文探讨编程语言类课程教学中存在的主要问 题,更多讨论教师教学过程中使用的主要技巧,从而扫清学 生在语言类课程学习中的障碍,提升学习效率,为他们后续 学习打下良好基础。
关键词:
计算机编程语言教学;教学技巧;教学改革
中图分类号:
G642
基金项目:
下一篇:
新时代网页设计中计算机图像处理技术...
上一篇:
疫情防控背景下“通信原理”远程教学...