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在生物教学中实施和渗透STS教育的途径和方法探索

2021-04-16 点击：527 次

作者：	董小明
作者单位：	陕西师范大学生命科学学院
摘要：	STS教育属于科学、技术、社会教育的理念，将其实施和渗透到生物教学中具有重要意义，能够提升生物教学质量和水平，培养学生的综合素养和学科素质。因此，在生物教学中，应该重点关注 STS教育的实施和渗透，寻找最佳的应用策略和应用方法，营造良好的生物教学环境氛围，充分发挥STS教育理念和教学方法的作用，培养学生的科学素养、技术素养与社会责任感，满足社会对人才的根本要求，为学生的后续学习夯实基础。
关键词：	生物教学；实施和渗透；STS教育；途径；方法
中图分类号：	G642.4
基金项目：

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