医学院校管理类专业校企事协同育人模式 与保障机制的实践探究
2021-08-12 点击:330 次
作者: |
李全利,等 |
作者单位: |
广西师范大学政治与公共管理学院,等 |
摘要: |
开展校企、校事合作,构建医学院校管理类专业校
企事协同育人模式,是新时代医学院校培养适应医药卫生
行业管理类人才需要的重要途径。而建立校企事协同育人
机制是保障校企事协同育人模式中各方育人主体协同育人
的关键。积极探索管理类专业校企事协同育人机制,应建
立校企事三方利益共享机制、校企事三方优势互补机制、校企
事协同育人政策保障机制和校企事协同育人绩效考核评价机
制,为校企事协同育人实践工作取得良好成效保驾护航。 |
关键词: |
医学院校;管理类专业;协同育人;机制 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
广西高等教育本科教学改革工程项目一般 A 类项目“医学院校管理类专业校企事协同育人机制与平台建设研究” (2018JGA231);桂林医学院2017年度教学研究与改革项目重点资助项目(20170002);2016年度广西高等教育本科教改工程项目“人文视角 下的医学生创新创业教育培养路径研究”(2016JGA285);广西八桂学者岗位基金(社会医学与卫生事业管理岗)。 |