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开放式教学法在少数民族预科大学语文教学中的运用
2021-08-18 点击:595 次
作者:
任丽娜
作者单位:
吉林大学预科教育学院
摘要:
大学语文是高校少数民族预科教育的一门必修 课,目的是使少数民族预科班学生经过预科阶段的学习,能 熟练运用汉语言文字进行交流、学习,为进一步的本(专)科 学习打下良好的基础。针对少数民族预科学生的具体学习 情况,探索出开放式教学在少数民族预科大学语文教学中的 可行性及必要性,切实保证预科教学目标的顺利完成。
关键词:
少数民族预科;大学语文;开放式教学
中图分类号:
G642.4
基金项目:
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