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基于“退出—呼吁—忠诚”理论视角的民办高校青年教师隐性流失治理机制研究

2022-01-12 点击：619 次

作者：	古明宇
作者单位：	柳州工学院经济管理学院
摘要：	许多民办高校都不同程度地面临青年教师隐性流失的问题。对此，该文提出基于“退出—呼吁—忠诚”理论，构建以职业精神为引领的忠诚机制、以积极“呼吁”为途径的回应机制、以创新优化环境为手段的管理机制、以减少“退出”为目标的预警机制，以期为治理青年教师隐性流失问题提供有益参考。
关键词：	“退出—呼吁—忠诚”理论；民办高校；青年教师；隐性流失
中图分类号：	G647
基金项目：	本文系2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“基于‘退出—呼吁—忠诚’理论的民办高校青年教师隐性流失研究”（项目编号：2019KY1092）的研究成果。

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